Die Schule für Komödie und Pantomime in Granada, Nicaragua, wurde im Jahre 2001 dank des venezolanischen Schauspielers und Clowns Diego Gené als ein alternatives Kulturkonzept gegründet. Ebenjenes richtet sich an Kinder und Jugendliche, um ihnen im Rahmen von diversen künstlerischen-sozial-kulturellen Workshops Fähig- und Fertigkeiten sowie Werte (Respekt gegenüber der eigenen Person und gegenüber den Mitmenschen) und Normen zu vermitteln. Ein Schwerpunkt liegt überdies auf der Förderung des Umweltbewusstseins.
La Escuela de la Comedia y el Mimo de Granada, Nicaragua nació en el año 2001 de la mano del actor y payaso venezolano Diego Gené como un proyecto cultural alternativo dirigido a niños y jóvenes para:
• Fortalecer sus capacidades, habilidades, destrezas, así como la autoestima de los niños y jóvenes de las comunidades con menos recursos del país.
• Crear conciencia ambiental y sobre el cuidado de los recursos naturales.
• Educar en cuanto a valores y normas, el respeto a sí mismos y a los demás.
• Demostrar que también se puede vivir del arte.
Todo ello se alcanza a través de talleres de circo, teatro, comedia, acrobacia, títeres y manualidades, así como apoyo escolar, lenguas extranjeras, computación, gerencia cultural y de entretenimiento, reciclaje y valores y normas sociales. El espacio donde se desarrollan todas estas actividades es «la casa de las botellitas», construida con más de 30.000 botellas plásticas y 16 paneles solares que abastecen el espacio de energía. El agua de lluvia se recoge y utiliza.
Desde hace casi una década cada primavera-verano los artistas realizan una gira por Europa y desde 2017 visitan regularmente los cursos de «Sprachpraxis» del Instituto de Lenguas Románicas de Hanóver. En la actualidad (tras la muerte de Diego Gené en 2018) el director de la escuela es Rafael Largaespada, uno de los primeros chicos en participar en el proyecto.
Este es un encuentro donde nuestros estudiantes conocen la realidad de los jóvenes centroamericanos de primera mano. Donde pueden preguntar y dialogar sobre la situación real de los jóvenes latinoamericanos y a la vez descubrir su positivismo, arrojo y creatividad.
